五十五中学坚持“生态型教育”办学理念，以追求“和谐”与“发展”为价值取向，提倡和谐德育，始终重视心理健康教育工作。多年来学校立足丰厚的本土文化，在心育工作的专业化道路上不断探索，在规范体制机制、扩大心育团队、创新心育理念及实施途径等方面深耕细作，逐渐形成了自己的心育特色，即以“悦己纳人，主动发展”为育人目标，以“知、行”为心育理念，坚持“六结合”的心育模式。着力通过心育社团特色化建设、心育活动体系化建设和心育课程多元化建设，将心理健康教育贯穿于学生身心发展的全过程，渗透在教育教学工作的全方位，让学校心理健康教育不断迈上新台阶。
“心”空间心理社团成立于2012年，是在心理教师指导下以学生为主体，以服务学生为宗旨，以开展丰富多彩的校园心理健康活动，营造积极健康、乐观向上的校园氛围为任务，以帮助学生用全面客观的态度认识自我，提高情绪管理能力，培养积极的心理品质为主要目标的学生组织。它既是一个激发兴趣、锻炼能力、展示特长的个性化社团，也是一个助人自助的公益性团队。
社团主要以心理剧、微电影、心理游戏、小组讨论、绘画、素拓活动为主要活动形式，在社团建立之初，通过一系列的团体辅导活动进行团队建设，增强团队凝聚力，利用在团体中形成的动力来进行心理剧、微电影的编写和排演，进行心理健康知识的科普宣传。此外，社团还会参与到学校心理健康教育的主题教育活动中，充分发挥同伴互助的作用，营造积极校园氛围，合力应对成长过程中遇到的共性问题。
